порядке,установленном локальным актом «Положение об обучении по
индивидуальному учебному плану»;

3.1.1.

выбор для изучения предметов, курсов, в том числе внеурочной
деятельности из перечня, предлагаемого ОО;
3.1.3.
зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
3.1.4.
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.5.
свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов
и убеждений;
3.1.6.
каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и
иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и
календарным учебным графиком;
3.1.7.
перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке,
установленном законодательством об образовании;
3.1.8.
перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня;
3.1.9.
участие в управлении образовательной организацией в порядке,
установленном ее уставом;
3.1.10.
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом,
со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на
осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной
аккредитации,
с
учебной
документацией,
другими
документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности
в образовательной организации;
3.1.11.
обжалование актов образовательной организации в установленном
законодательством Российской Федерации порядке;
3.1.12.
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
учебной, производственной, научной базой образовательной организации;
3.1.13.
пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами,
лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами
спорта образовательной организации;
3.1.14.
развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях,
и других массовых мероприятиях;
3.1.15.
участие
в
научно-исследовательской,
научно-технической,
экспериментальной
и
инновационной
деятельности,
осуществляемой
образовательной организацией, под руководством педагогических работников;
3.1.16.
опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на
бесплатной основе;
3.1.17.
поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
3.1.18.
обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации;
3.1.19.
посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в
организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
и
не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными
нормативными актами.
3.1.20.
получение медали "За особые успехи в учении" после завершения освоения
образовательных программ среднего общего образования при условии успешного
прохождения государственной итоговой аттестации и итоговых оценках
3.1.2.

успеваемости "отлично" по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии
с учебным планом.
3.1.21.
Получение горячего питания и медицинского обслуживания в ОО в порядке,
установленном законодательством. Обучающиеся по образовательным программам
начального общего образования обеспечиваются бесплатным горячим питанием не
менее одного раза в день.
3.1.22.
повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по
учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые ОО, в
пределах одного года с момента образования академической задолженности;
3.1.23.
участие в молодежных и детских общественных объединениях, деятельность
которых не противоречит законодательству Российской Федерации;
3.1.24.
отдых или подготовку к очередному занятию на переменах, организацию
досуговой деятельности во время каникул;
3.1.25.
обучение на уроках физической культуры в соответствии с группой
здоровья;
3.1.26.
благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма
и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий
потребления табака;
3.1.27.
охрану здоровья и обеспечение безопасности во время пребывания в школе,
создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления;
3.1.28.
обращение в Комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
1.1. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти
экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию по
соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной
программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего
общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и
государственную итоговую аттестацию по соответствующей имеющей
государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе,
бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими
правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
1.2. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних
обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не
предусмотренному образовательной программой, запрещается.
1.3. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные
объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное
привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных
кампаниях и политических акциях не допускается.
1.4. Дисциплина в организации, осуществляющей образовательную деятельность,
поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся,
педагогических работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.5. Права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся регламентируются статьей 44 Федерального
закона 273-ФЗ «Об образовании».
1.6. Обучающиеся обязаны:
3.5.1.
добросовестно осваивать

образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным
планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять

самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
3.5.2.
выполнять требования устава, правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
3.5.3.
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.5.4.
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
3.5.5.
бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей
образовательную деятельность,
3.5.6.
ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые ОО;
3.5.7.
соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в ОО;
3.5.8.
находиться в ОО только в сменной обуви и школьной форме (кроме занятий,
требующих специальной формы одежды), иметь опрятный и ухоженный внешний
вид. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физическая
культура, технология и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;
3.5.9.
не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других
граждан на благоприятную среду жизнедеятельности;
3.5.10.
выполнять требования педагогических и иных работников школы,
предъявляемые ими к обучающимся в соответствии с локальными актами ОО.
1.7. Обучающимся запрещается:
3.3.1.
приносить, передавать, использовать в ОО и на ее территории оружие,

спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и
иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников
образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;
3.3.2.
приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие
привести к взрывам, возгораниям, отравлению и другим несчастным случаям;
3.3.3.
применять физическую силу, запугивание и вымогательство в отношении
других обучающихся, работников ОО и иных лиц;
3.3.4.
за неисполнение или нарушение устава ОО, настоящих Правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности обучающиеся несут ответственность в соответствии
с настоящими Правилами.
2. Требования к обучающимся во время образовательного процесса

4.1. Требования, предъявляемые к обучающимся во время учебных занятий (уроков):
4.1.1. Все учебные занятия проводятся по расписанию, утвержденному директором, и
являются обязательными для посещения обучающимися в очной форме. Обучающийся, не
явившийся на занятие или опоздавший на него, обязан объяснить классному руководителю
причину неявки или опоздания.
4.1.2. Все обучающиеся обязаны быть в учебных помещениях в соответствии с
расписанием занятий, не позднее, чем за пять минут до начала занятий. Опаздывать на
уроки запрещается.
4.1.3. Обучающиеся приходят на урок с выполненным домашним заданием, с
необходимыми учебными принадлежностями и материалами. В случае невыполнения
домашнего задания по какой-либо причине обучающийся до начала урока обязан
сообщить об этом учителю.

4.1.4. До начала занятий обучающийся обязан занять в учебном кабинете место,
определенное классным руководителем, учителем, привести в порядок рабочее место,
подготовить все необходимое к уроку;
4.1.6. Со звонком на урок обучающийся обязан отключить мобильный телефон
(мобильные телефоны не могут использоваться в учебном процессе); занять свое место за
ученическим столом.
4.1.7. В начале урока, при входе учителя в класс, обучающиеся приветствуют учителя
стоя. Уроки основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры (в том числе
хореографии, общефизической подготовки) начинаются с построения обучающихся на
линейку, на которой учитель и обучающиеся приветствуют друг друга.
4.1.8. Во время урока обучающиеся должны внимательно слушать объяснения учителя и
ответы других обучающихся.
4.1.9. При вызове для ответа обучающийся должен встать и выйти к доске.
4.1.10. При ответе на вопрос учителя обучающийся по просьбе учителя должен встать у
своего места или выйти к доске. В некоторых случаях, с разрешения учителя, возможен
ответ обучающегося с места, сидя.
4.1.11. Обучающийся должен проявлять активность на уроке. Свою готовность к ответу на
вопросы, предложенные учителем, обучающийся должен демонстрировать, поднимая
руку.
4.1.12. Не допускаются дополнения и исправления ответов других обучающихся без
разрешения учителя. Запрещается перебивать выступающего.
4.1.13. Обучающийся обязан в полном объеме выполнять доведенные до его сведения
соответствующие требования техники безопасности и охраны труда во время
образовательного процесса.
4.1.14. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый обучающийся
обязан выполнять их самостоятельно. Помощь других обучающихся (подсказки и
списывание) не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые
указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право изъять у
обучающегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена обучающимся
самостоятельно.
4.1.15. Во время урока обучающемуся необходимо сидеть правильно, обеспечивая
правильную осанку, постановку ног, наклон головы.
4.1.16. Обучающийся обязан записывать домашние задания. Запрещается уходить с урока,
не записав домашнего задания.
4.1.17. Обучающимся запрещается:
 мешать ведению урока: вставать, ходить по классу без разрешения учителя,
шуметь, громко разговаривать, кричать, выкрикивать, играть, отвлекаться самому и
отвлекать других;
 пользоваться мобильным телефоном и другими устройствами;
 употреблять пищу;
 пересаживаться с одного учебного места на другое без разрешения учителя;
 заглядывать в учебные классы, в которых идут уроки, занятия.
4.1.18. На уроках физической культуры обучающиеся должны быть в спортивной форме и
иметь необходимую экипировку.
4.1.19. Обучающиеся, временно освобожденные от уроков физической культуры, обязаны
находиться в спортивном зале или ином установленном приказом директора или учителем
помещении.
4.1.20. По окончании урока обучающиеся наводят порядок на рабочем месте и покидают
класс с
разрешения учителя.

4.2. Требования,
предъявляемые
к
обеспечению
обучающихся
учебными
принадлежностями:
4.2.1. Обучающиеся обязаны иметь учебные принадлежности и материалы, перечень
которых на каждый урок и в определенные моменты урока определяется учителем.
4.2.2. Обучающийся должен иметь учебник соответствующего предмета на каждом уроке,
если учителем не установлено иное. Учебники должны иметь обложку. В учебниках
запрещается делать какие-либо записи, в том числе карандашом, вырывать из них
страницы.
4.2.3. Обучающийся должен иметь по каждому предмету: рабочие тетради, тетради для
контрольных и лабораторных работ (если они предусмотрены - об этом сообщает
учитель). Тетради должны иметь обложку, быть аккуратно и разборчиво подписаны.
4.3. Порядок нахождения обучающихся на перемене:
4.3.1. Перемена (время между учебными занятиями) предназначена для:
 перехода обучающихся в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с
расписанием учебных занятий;
 отдыха и физической разминки обучающихся;
 приема пищи обучающимися; прием пищи осуществляется в столовой школы, по
графику и в сопровождении учителя или классного руководителя.
 проветривания класса, для чего обучающимся необходимо выйти из класса;

подготовки, по просьбе учителя, класса к очередному уроку;
 подготовки обучающегося к уроку.
4.3.2. На перемене обучающиеся обязаны:
 выполнять распоряжения дежурных обучающихся, дежурного учителя на этаже,
дежурного администратора;
 соблюдать инструкции о мерах безопасности.
4.3.3. На перемене обучающимся запрещается мешать отдыхать другим обучающимся,
применять в отношении других обучающихся физическую силу (драться, ударять,
подвергать иной опасности) и (или) психологическое воздействие (обзываться, ругаться).
4.4. Порядок оформления пропусков занятий обучающимися:
4.4.1.В течение учебного дня обучающийся имеет право покинуть ОО по медицинской
справке, заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, либо заявления обучающегося, получающего среднее общее образование
или достигшего возраста 18 лет, только с разрешения классного руководителя.
4.4.2. При необходимости пропуска занятий по уважительной причине обучающийся
должен предоставить заявление заблаговременно. Пропускать занятия без уважительной
причины не разрешается. Пропуск занятия без уважительной причины, опоздания
считаются нарушением настоящих Правил.
4.4.3. Уважительной причиной пропуска занятий является:
 болезнь обучающегося;
 посещение врача (предоставляется талон или справка);
 семейные
обстоятельства,
экстренные случаи
в
семье,
требующие личного
участия (подтверждаются заявлением родителей
(законных представителей);
 участие в предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и других
мероприятиях.
4.4.4. В случае пропуска занятий по болезни обучающийся обязан в первый день болезни
оповестить классного руководителя, а в первый день выхода на занятия предъявить
справку об освобождении от занятий по болезни.
4.4.5. В случае пропусков занятий обучающимся по уважительной причине, родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающегося, либо сам обучающийся в

случаях, если он получает среднее общее образование или достиг возраста 18 лет, несут
ответственность за прохождение обучающимся учебного материала в пропущенные дни.
4.4.6. При пропуске занятий по заявке внешкольных организаций обучающийся
дополнительно предоставляет официальную заявку от организации.
4.4.7. Все пропуски занятий фиксируются и учитываются классным руководителем.
4.5. Требования по обеспечению безопасности обучающихся.
 во время учебных занятий, на переменах, при участии во внеклассных и
внешкольных мероприятиях (походы, экскурсии, соревнования, конкурсы,
олимпиады, конференции, концерты, спектакли и т.п.), обучающиеся обязаны
выполнять инструкции о требованиях техники безопасности и охраны труда для
обучающихся, предусмотренные для конкретных видов занятий и мероприятий;
 обучающимся категорически запрещается во время перемен бегать по мокрому
полу; передвигаться по коридорам, по лестницам, глядя на экран своего мобильного
устройства, а не под ноги; находиться около открытого окна, сидеть на
подоконнике, вставать на подоконник, в том числе перед открытым окном;
садиться, вставать на защитные экраны (решетки) радиаторов отопления;
 в случае возникновения чрезвычайных ситуаций обучающиеся обязаны выполнять
инструкции о требованиях безопасности в таких ситуациях.
4.6. Требования по обеспечению сохранности материальных ценностей и экономии
ресурсов ОО.
4.6.1. В
целях обеспечения сохранности материальных
ценностей ОО
обучающимся запрещается:
 приводить с собой или приглашать в помещение ОО посторонних лиц без
разрешения классного руководителя и дежурного администратора;
 наносить материальный вред ОО (помещениям, мебели, оборудованию, приборам,
инвентарю, книжному фонду, столовым приборам и т.п.), и в том числе: царапать,
вырезать, делать надписи и рисунки, наносить "граффити", приклеивать наклейки,
жвачки и т.п.).
4.6.2. В целях экономии расходования ресурсов жизнеобеспечения ОО обучающиеся
обязаны:
 не включать электроосвещение в помещениях ОО либо своевременно отключать
электроосвещение, в которых осуществляется образовательный процесс, если в
этом нет необходимости;
 не оставлять включенным электроосвещение в помещениях, в которых не
осуществляется образовательный процесс;
 в целях экономии расходования воды обучающиеся обязаны закрывать за собой
водопроводные краны с горячей и холодной водой;
 в целях экономии расходования тепла обучающимся запрещается без
необходимости открывать окна в помещениях и оставлять их открытыми на
длительное время в отапливаемый период. Проветривать помещения можно с
разрешения учителя и в его присутствии.
4.7. Порядок ухода обучающихся из ОО:
4.7.1. Выходить за пределы ОО и (или) ее территории обучающимся во время
образовательного процесса запрещается.
4.7.2. По окончании занятий обучающиеся под руководством учителя идут в гардероб.
Обучающиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры
безопасности.
4.7.3. Обучающийся, находящийся в болезненном состоянии, и отпущенный с занятий по
медицинским показаниям, должен сопровождаться взрослым работником ОО или своим
родителем (законным представителем), если в этом есть необходимость.
4.7.4. В случае обнаружения пропажи одежды или обуви, обучающийся обязан сообщить о
случившемся классному руководителю или дежурному администратору для принятия мер.

5. Поощрения и меры воспитательного и дисциплинарного воздействия
5.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности,
безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие
достижения в учебной и внеучебной деятельности к обучающимся школы могут быть
применены следующие виды поощрений:
 объявление благодарности обучающемуся;
 направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
 награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
 награждение ценным подарком.
5.2. Процедура применения поощрений
 Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности родителям
(законным представителям) обучающегося, направление благодарственного письма
по месту работы родителей (законных представителей) обучающегося могут
применять все педагогические работники ОО при проявлении обучающимися
активности с положительным результатом.
 Награждение
почетной
грамотой
(дипломом)
может
осуществляться
администрацией ОО по представлению классного руководителя и (или) учителяпредметника за особые успехи, достигнутые обучающимся по отдельным
предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне ОО и
(или) района, и (или) города.
 Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных
финансовых средств по представлению заместителей директора на основании
приказа директора ОО за особые успехи, достигнутые на уровне города и выше.
5.3. За
нарушение устава,
настоящих Правил
и
иных
локальных нормативных актов ОО к обучающимся могут быть применены
следующие меры воздействия:
•
меры воспитательного характера;
•
дисциплинарные взыскания.
5.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации ОО,
ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения
правил поведения, осознание обучающимся пагубности совершенных им действий,
воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и
соблюдению дисциплины. Администрацией ОО могут быть применены следующие меры
воспитательного воздействия:
 устное замечание;
 сообщение родителям (законным представителям);
 вызов обучающегося для беседы к заместителю директора или к директору;
 вызов обучающегося на заседание Совета профилактики правонарушений;
 вызов обучающегося на педагогический совет;
 постановка на внутришкольный учет;
 вызов родителей (законных представителей).
5.5. За неисполнение или нарушение устава ОО, правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры
дисциплинарного взыскания.
5.6. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
взыскания:
 замечание;
 выговор;
 отчисление из ОО в соответствии с действующим законодательством.

6. Порядок применения и снятия дисциплинарного взыскания
6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его
совершения, не считая времени болезни обучающегося, пребывании его на каникулах, а
также времени, необходимого на учет мнения общественных объединений обучающихся и
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, но не более
семи учебных дней со дня представления директору ОО мотивированного мнения
указанных объяснений в письменной форме.
6.2. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
6.3. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитываются тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
личность обучающегося, предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое
и эмоциональное состояние, а также мнение общественных объединений обучающихся и
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
6.4. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении обучающихся, получающих
начальное общее образование, и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
6.5. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору ОО
того или иного участника образовательных отношений.
6.6. При получении письменного заявления о совершении обучающимся дисциплинарного
проступка директор в течение трех учебных дней передает его в Комиссию по
расследованию дисциплинарных проступков.
6.7. Комиссия по расследованию дисциплинарных проступков (далее Комиссия) создаётся
приказом директора ОО в начале каждого учебного года. Для организации деятельности
Комиссии в приказе определяются ее председатель и секретарь.
6.8. Организационно-техническое и документационное обеспечение деятельности
Комиссии, а также информирование членов Комиссии о дате, времени и месте проведения
заседания, о включенных в повестку дня вопросах, ознакомление членов Комиссии с
материалами, представляемыми для обсуждения на заседании Комиссии, осуществляется
секретарем Комиссии.
6.9. Целями деятельности Комиссии являются: проведение объективного расследования
дисциплинарных проступков обучающихся и определение меры дисциплинарного
взыскания, адекватного тяжести совершенных проступков.
6.10. При получении письменного заявления о совершении обучающимся
дисциплинарного проступка Комиссия проводит соответствующее расследование с целью
установления факта совершения дисциплинарного проступка, степени виновности (или
невиновности) обучающегося.
6.11. При расследовании устанавливаются все обстоятельства произошедшего путем сбора
информации, запроса документов, опроса очевидцев, просмотра записей с камер
видеонаблюдения и других подобных мероприятий. Все проведенные мероприятия
оформляются письменно.
6.12. Комиссией от обучающегося, совершившего дисциплинарный проступок, должно
быть получено письменное объяснение до вынесения решения о применении меры
дисциплинарного воздействия. В случае отказа или уклонения от представления
объяснения Комиссией составляется соответствующий акт. Непредставление объяснения
не служит препятствием для применения меры дисциплинарного воздействия.
6.13. Все материалы по результатам расследования дисциплинарного проступка
рассматриваются на заседании Комиссии. Заседание Комиссии считается правомочным,
если на нем присутствовало не менее 3/4 членов Комиссии.

6.14. Комиссия принимает решение простым большинством голосов членов,
присутствующих на заседании Комиссии.
6.15. При определении меры дисциплинарного взыскания Комиссия учитывает
следующее:
 дисциплинарный проступок должен быть совершен обучающимся виновно, т.е.
обучающийся должен сознавать как запрещенный характер своих действий, так и
предвидеть возможность наступления негативных последствий этих действий;
 за повторный проступок (рецидив), совершенный в течение учебного года,
наказание ужесточается.
6.16. По результатам расследования дисциплинарного проступка Комиссия принимает
одно из следующих решений:
 установить, что действия обучающегося нельзя квалифицировать как
дисциплинарный проступок и достаточно ограничиться мерами воспитательного
воздействия;
 установить, что обучающийся виновен в совершении дисциплинарного проступка и
рекомендовать директору ОО применить к нему дисциплинарное взыскание в виде
замечания или выговора;
 рекомендовать
директору
отчислить
обучающегося.
Отчисление
несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из
организации, осуществляющей образовательную деятельность, как мера
дисциплинарного взыскания допускается за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также
нормальное функционирование организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер
дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в
установленном порядке.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается Педагогическим советом ОО с учетом мнения
его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении обучающихся - детейсирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры
дисциплинарного взыскания незамедлительно информируется орган местного
самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется
приказом директора ОО, который доводится до обучающегося, родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося под подпись в течение трех учебных
дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в организации,
осуществляющей образовательную деятельность. Отказ обучающегося, родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с
указанным приказом (распоряжением) под роспись оформляется соответствующим актом.
Обучающийся,
родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между

участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающемуся.
6.17. Комиссия принимает решение не позднее 10 учебных дней с момента начала
рассмотрения обращения. Решение Комиссии оформляется протоколом и направляется
директору для рассмотрения и издания приказа.
6.18. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он
считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
6.19. Директор ОО имеет право снять дисциплинарное взыскание до истечения года со дня
ее применения по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося, родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетнего
обучающегося,
ходатайству
общественных объединений обучающихся и родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
7. Защита прав обучающихся
7.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их законные представители
самостоятельно или через своих представителей вправе:
 направлять в органы управления ОО обращения о нарушении и (или) ущемлении ее
работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
 обращаться в Комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
 использовать не запрещенные законодательством иные способы защиты своих прав
и законных интересов.
7.2. Школа организует правовое просвещение обучающихся, в том числе по вопросам прав
и обязанностей обучающихся, в рамках урочной деятельности (при изучении предметов
«история», «обществознание», «право», «ОБЖ» и т.д.) и внеурочной деятельности.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящий Порядок является локальным нормативным актом, принимается на

Педагогическом совете школы и утверждается приказом директора организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
8.2. Порядок размещается на официальном сайте ОО в сети Интернет, на информационном
стенде, а также доводится до сведения родителей (законных представителей)
Обучающихся на родительских собраниях.
8.3. Все изменения и дополнения, вносимые в Порядок, оформляются в письменной форме
в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
8.4. Порядок принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения
принимаются в порядке, предусмотренном п.8.1. настоящего Порядка.
8.5. После принятия Порядка (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов)
в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.